Pinta i compta
Figures barrejades per buscar les del model i pintar-les del color que diu, o per comptar quantes n'hi ha de cada tipus i escriure-ho en una taula.
Reconèixer una figura vol dir saber que un triangle continua sent un triangle encara que sigui petit, estigui girat o tingui ratlles. Aquest generador gratuït de fitxes de figures geomètriques crea fitxes per a P3, P4, P5 i 1r on les figures canvien de mida, de posició i de trama, perquè l'infant s'hi fixi en la forma i no en el dibuix de sempre. Cada fitxa surt diferent i amb el solucionari a punt.
Fitxa de l’alumne
Solucionari Figures barrejades per buscar les del model i pintar-les del color que diu, o per comptar quantes n'hi ha de cada tipus i escriure-ho en una taula.
Unir cada figura amb el seu nom. A P3 i P4 el nom porta el dibuix al costat, perquè els infants que encara no llegeixen també ho puguin fer.
Una figura model i còpies puntejades amb el punt on començar: quadrats i triangles amb les puntes ben marcades, cercles i ovals d'un sol traç.
Cases, coets, robots, trens o castells fets de figures: comptar-les, escriure quantes n'hi ha i pintar-les per colors. Les peces mai no es tapen a mitges.
Un rectangle sempre és clarament més llarg que ample, un oval no sembla un cercle i, quan ja es treballa el rombe, els quadrats no surten girats com un rombe.
A 1r de Primària surten el cub, l'esfera, el cilindre i el con al costat del quadrat, el cercle, el rectangle i el triangle, per distingir les figures planes dels cossos.