Lletres que es Confonen (b, d, p, q)
Lletres que es confonen: buscar la b, la d, la p i la q, completar paraules amb dibuix, trobar lletres i números escrits al revés i comparar cadenes de lletres, de P5 a 3r, amb solucions.
Psicopedagogia
Fitxes de psicopedagogia per imprimir: consciència fonològica, atenció, sentit numèric i habilitats socioemocionals, pensades per al suport d’educació especial, logopèdia i orientació, gratis i amb solucions.
Consciència fonològica i lectura
Lletres i Números (la lletra de la setmana)
La fitxa d’una lletra o un número: repassar-la, encerclar-la entre altres, trobar el dibuix que comença per ella i formar la paraula retallant o escrivint, de P4 a 1r, amb solucions.
Lectura de Pseudoparaules
Lectura de pseudoparaules: llistes de paraules inventades amb síl·labes obertes, tancades, travades i diftongs, real o inventada i troba la igual, amb la còpia del docent per comptar, de 1r a 4t.
Consciència Fonològica
Consciència fonològica amb dibuixos: comptar síl·labes, síl·laba inicial i final, unir síl·labes, quin sona diferent, rimes i sons (fonemes), de P4 a 2n de primària, amb solucionari.
Atenció i funcions executives
Atenció i Concentració
Fitxes d’atenció selectiva i sostinguda: ratllar figures, números i lletres, codi de símbols, trobar la fila igual i seguir un camí per una regla, de 5 a 14 anys, amb solucions.
Memòria i Funcions Executives
Funcions executives amb figures: recordar on era cada figura, seguir instruccions, ordenar els passos d’una tasca i encerclar només el que diu la regla, de 5 a 12 anys, amb solucions.
Sentit numèric
Sentit Numèric i Subitització
Sentit numèric fins a 5, 10 i 20: quants n’hi ha d’un cop d’ull (daus, marcs de deu, files de cinc), quantitat, número i paraula, on n’hi ha més, descomposicions i rectes sense números, amb solucions.
Habilitats socioemocionals
Regulació Emocional
Regulació emocional: problema gran o petit, termòmetre de les emocions, on noto el que sento, menú per calmar-me i el meu pla per a la ràbia, la por, la tristesa o la preocupació, de 5 a 14 anys.
Autoestima i Fortaleses
Autoestima: tot sobre mi, les meves fortaleses, targetes perquè els companys escriguin el que valoren, els meus èxits, pensaments amables, diari de gratitud i un objectiu pas a pas, de 6 a 16 anys.
Habilitats Socials
Habilitats socials: què faries? amb tres opcions, què pensa i sent cadascú, els passos d’una conversa, resoldre un conflicte i històries socials personalitzades, de 5 a 14 anys, amb solucions.
Suport conductual
Taulers de Fitxes i Registres de Conducta
Suport conductual positiu: taulers de 3, 5 o 10 fitxes, taules de recompenses, primer-després, contractes conductuals, autoregistres i un registre ABC, amb els objectius que escriu el docent, de 3 a 14 anys.
Suports visuals
Pictogrames per Imprimir
Pictogrames per imprimir per temes (higiene, el vàter, vestir-se, menjar, l’escola i anar a dormir): targetes per retallar, passos en ordre, primer-després i tauler d’elecció, amb un infant fent cada acció i la frase en primera persona.
Què trobaràs a les fitxes de psicopedagogia
Aquesta àrea aplega generadors pensats per al suport educatiu: la feina que fan a les seves sessions els mestres d’educació especial i d’audició i llenguatge, els psicopedagogs, els logopedes i els EAP, i que les famílies continuen a casa. Són fitxes de pràctica, noves cada vegada i amb diversos nivells, que s’adapten al nivell real de l’alumne i no al seu curs. No són proves d’avaluació ni un tractament: qui coneix l’infant decideix què practicar, quant i com.
Consciència fonològica
Les fitxes de consciència fonològica treballen les síl·labes, les rimes i els sons amb dibuixos: comptar síl·labes picant de mans, trobar la síl·laba inicial, unir síl·labes, descobrir quina paraula sona diferent i comptar fonemes. Cada rima i cada so es comprova perquè la resposta sigui una de sola.
Del curs al nivell de cada alumne
Al suport, el curs de l’alumne importa menys que el que ja domina. Per això els nivells descriuen el contingut i no l’edat: un alumne de quart pot treballar les síl·labes de P5 sense que res del full ho assenyali, i pujar de nivell quan ho resolgui amb facilitat.
Adaptar cada full
Als ajustos de la pàgina, el suport a l’aprenentatge espaia els enunciats, afegeix un pictograma de l’acció, acoloreix les síl·labes dels textos i posa cada exercici en un full nou. L’ajust de visió imprimeix més gran i amb lletra molt llegible, i tot es pot desar com a plantilla.
Més material de suport en altres àrees
Moltes fitxes d’altres àrees també serveixen per al suport: la discriminació visual i els laberints a Infantil, les síl·labes i la fluïdesa lectora a Llengua o comptar i la recta numèrica a Matemàtiques. La pàgina d’atenció a la diversitat les agrupa per necessitat.
Preguntes freqüents sobre les fitxes de psicopedagogia
Serveixen per diagnosticar dislèxia, TDAH o altres dificultats?
No. Són fitxes de pràctica i reforç, no proves estandarditzades: no tenen barems ni imiten cap test. L’avaluació i el diagnòstic corresponen a professionals amb proves validades.
Les pot fer servir una família a casa?
Sí. Les instruccions són breus per llegir-les en veu alta i cada fitxa porta les seves solucions. Convé seguir el que recomana l’escola o l’especialista i fer sessions curtes que l’infant pugui acabar amb èxit.
Es desen dades dels alumnes?
No. Les fitxes es generen al teu navegador i les plantilles només s’hi desen. No s’envia als nostres servidors cap nom ni cap dada dels teus alumnes.