Paraules que no existeixen
Cada paraula es construeix amb síl·labes del català i es comprova que no és cap paraula dels nostres textos i bancs, i que no sona malament. Només lletres que es llegeixen d’una manera.
Què vols practicar?
Comencem de zero?
Guia didàctica: fitxes de pseudoparaules
Una paraula inventada no es pot endevinar pel significat: s’ha de llegir lletra a lletra i síl·laba a síl·laba. Per això les pseudoparaules es fan servir per practicar la descodificació a primer cicle i a les sessions de suport a la lectura.
- Per a
- Primària 1r, 2n, 3r, 4t (de 6 a 9 anys)
- Matèria
- Psicopedagogia › Consciència fonològica i lectura
- Inclou
- Fitxa de l'alumne i solucionari
- Format
- A4, per imprimir o desar en PDF; exercicis nous cada vegada
- Preu
- Gratuït, sense registre
- Disponible en
- català, castellà
Fitxa de l’alumne 
Solucionari Descarrega aquesta fitxa en PDF amb el solucionari (PDF, 2 pàgines, 124 KB)
Tres estructures
Síl·labes obertes («mepo»), síl·labes tancades («tolmes») i travades i diftongs («plaumi»), com es treballen a l’aula.
Llistes amb còpia del docent
L’alumne llegeix la llista en veu alta; el docent té una còpia amb el nombre de paraules per fila per marcar els errors i el temps.
Real o inventada i troba la igual
Paraules reals de la mateixa estructura barrejades amb inventades, i una paraula inventada per trobar entre quatre que s’hi assemblen.
Preguntes freqüents sobre les pseudoparaules
Per a què serveixen les pseudoparaules?
Per practicar la lectura de lletres i síl·labes sense l’ajuda del significat. Complementen les fitxes de síl·labes i de fluïdesa lectora.
És una prova de dislèxia?
No. Són fitxes de pràctica; no avaluen ni diagnostiquen res. Trobareu més material a les fitxes de psicopedagogia.
Com faig servir la còpia del docent?
Mentre l’alumne llegeix la seva llista, marqueu els errors a la vostra i apunteu el temps. Al final de cada fila hi ha el nombre de paraules acumulat.
Per què només en català i castellà?
Perquè les paraules es construeixen amb les síl·labes i les regles de lectura de cada llengua. En anglès, la lectura de paraules inventades segueix els patrons de phonics.
Altres generadors de fitxes que et poden interessar
Consciència Fonològica
Consciència fonològica amb dibuixos: comptar síl·labes, síl·laba inicial i final, unir síl·labes, quin sona diferent, rimes i sons (fonemes), de P4 a 2n de primària, amb solucionari.
Lletres que es Confonen (b, d, p, q)
Lletres que es confonen: buscar la b, la d, la p i la q, completar paraules amb dibuix, trobar lletres i números escrits al revés i comparar cadenes de lletres, de P5 a 3r, amb solucions.
Lletres i Números (la lletra de la setmana)
La fitxa d’una lletra o un número: repassar-la, encerclar-la entre altres, trobar el dibuix que comença per ella i formar la paraula retallant o escrivint, de P4 a 1r, amb solucions.