Seguir el programa
Una tabla de traza con el valor de cada variable después de cada paso, y la salida.
¿Qué quieres practicar?
¿Empezamos de cero?
Guía didáctica: diagramas de flujo y algoritmos
El pensamiento computacional se aprende también sin ordenador: seguir un algoritmo paso a paso, prever qué escribirá, encontrar su error y ordenar sus instrucciones. Son las tareas del ámbito de Aprendizaje en el mundo digital de PISA 2025 y de Tecnología y Digitalización. Este generador gratuito crea fichas de diagramas de flujo y pseudocódigo con programas que el generador ejecuta, así que todas las respuestas y las tablas de traza del solucionario son correctas.
- Para
- Primaria 5.º, 6.º · ESO 1.º, 2.º, 3.º, 4.º (de 10 a 15 años)
- Materia
- Tecnología › Pensamiento computacional
- Incluye
- Ficha del alumno y solucionario
- Formato
- A4, para imprimir o guardar en PDF; ejercicios nuevos cada vez
- Precio
- Gratis, sin registro
- Disponible en
- catalán, castellano, inglés
Ficha del alumno 
Solucionario Descarga esta ficha en PDF con su solucionario (PDF, 2 páginas, 204 KB)
Completar
Tres opciones para el paso que falta: solo una da la salida.
Depurar
El programa escribe algo que no toca: encontrar el paso equivocado y corregirlo.
Ordenar
Instrucciones desordenadas que solo dan la salida en un orden.
Dibujar
Del pseudocódigo al diagrama de flujo, con el diagrama correcto en el solucionario.
Diagrama o pseudocódigo
Cada ejercicio se puede imprimir como diagrama de flujo o como pseudocódigo, con las palabras clave en castellano.
Preguntas frecuentes sobre las fichas de diagramas de flujo
¿Para qué cursos son?
El nivel 1 (secuencias y condiciones) es para 5.º y 6.º de Primaria; el nivel 2 (bucles), para 1.º y 2.º de ESO; el nivel 3 (bucles con condiciones, div y mod), para 3.º y 4.º de ESO.
¿Qué es una tabla de traza?
Una tabla con una fila por cada paso que da un valor a una variable o escribe algo. Rellenarla es la forma más segura de saber qué hace un programa sin ordenador.
¿Qué significan div y mod?
Son la división entera: 17 div 5 = 3 es el cociente y 17 mod 5 = 2 es el resto. Sirven para saber si un número es par (n mod 2 = 0) o para separar las cifras de un número (n mod 10 y n div 10).
¿Cómo sé que las respuestas son correctas?
Los programas no se escriben a mano: el generador los construye como árboles y los ejecuta con un intérprete. En los ejercicios de errores comprueba que solo haya una corrección posible, y en los de ordenar, que solo un orden dé la salida.
¿Qué otras fichas combinan bien?
La programación desenchufada con el robot en la cuadrícula para empezar, el razonamiento lógico para series y patrones y el lenguaje algebraico para las variables. Encontrarás todos los recursos en fichas de tecnología.
¿Cómo imprimo solo el solucionario?
Pulsa Imprimir y elige «Solucionario», o «Ficha y solucionario» para todo. También puedes guardarlo en PDF desde el diálogo de impresión del navegador.
Otros generadores de fichas que te pueden interesar
Binario y Puertas Lógicas
Fichas de representación de la información: binario, decimal y hexadecimal, bits y bytes, imágenes de píxeles para codificar y descodificar, y puertas lógicas AND, OR, NOT, NAND, NOR y XOR con tablas de verdad y circuitos, en tres niveles y con solucionario.
Programación Desconectada
Retos de programación sin ordenador: escribe el código de flechas que lleva al robot a la meta, ejecuta un programa dado o encuentra el error, con bucles en los niveles altos.
Máquinas y Mecanismos
Fichas de máquinas simples y mecanismos de transmisión: grados de palanca y ley de la palanca, engranajes y trenes de engranajes, poleas y correas, el plato y el piñón de la bicicleta, poleas, polipastos y plano inclinado, con esquemas dibujados, en tres niveles y con solucionario.